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国台办解读习近平最新对台重要讲话:真情实意增进两岸同胞福祉利益
中国新闻网
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国台办:马英九率台湾青年来大陆参访交流符合岛内主流民意
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央视新闻客户端
当一所中学的老师开始弹性上下班
倪敏清晰地记得,在诊断会议上,指导专家分析了与该校老师的对谈后认为:“该所学校教师敬业、工作努力,但老师也有一些焦虑,感觉到压力很大,压力来自于生活与教学质量两方面。” 一年半的时间里,这些假期已经内化进教师的工作与生活中。受访者供图 2021年9月,“双减”政策两个月后,浙江省杭州四季青中学试行“教师弹性上下班工作制”。
来源:新京报 2023-03-24
教育部等五部门:禁止中小学校举办或参与举办培训机构
《管理办法》明确了校外培训机构的财务管理体制。四是收益分配方面,明确了培训机构净资产(利润)的使用与分配方式,强调非营利性培训机构举办者不得分红或取得其他投资收益。三是资产和负债管理方面,强调要维护资产安全与完整,禁止非营利性培训机构对外提供担保,明确培训机构申请贷款的使用方向,建立债务风险预警机制。
来源:中国新闻网 2023-03-24
教育部:中国高等教育毛入学率达59.6%
3月23日,在教育部新闻发布会上,教育部发展规划司司长刘昌亚介绍,2022年,高等教育毛入学率59.6%,比上年提高1.8个百分点。全国共有高等学校3013所。其中,普通本科学校1239所(含独立学院164所);本科层次职业学校32所;高职(专科)学校1489所;成人高等学校253所。另有培养研究生的科研机构234所。各种形式的高等教育在学总规模4655万人,比上年增加225万人。。
来源:中国新闻网 2023-03-23
教育部:将逐步扩大专业学位研究生占比 培养实践型应用型高端人才
2022年,专业学位博士招生已经达到了2.5万人,专业学位硕士招生将近70万人,占比达到60%以上。3月23日,在教育部新闻发布会上,教育部发展规划司司长刘昌亚表示,在研究生阶段主要增加的规模放在了专业学位的方向上。今后发展过程当中逐步扩大专业学位研究生的占比,为国家培养实践型、应用型高端人才,培养能够解决实际重大技术问题和技术攻关的高级工程师、高级技能人才等。
211毕业生“收破烂”,别刻板看待学历与职业
从个体角度看,每个大学生都不妨摆脱学历社会思维,形成能力社会思维,在客观评估自己的能力基础上,规划适合自己的职业发展方向,活出自己的精彩。面对严峻的就业形势,需要大学毕业生做出理性的选择。其次,每个人有不同的职业规划与未来设想,讨论211毕业生黄女士“收破烂”,绝不意味着支持大学生都去“收破烂”,也不是在传达大学生“收破烂”就是正确的职业选择导向。
来源:新京报 2023-03-23
教育部:2022年全国共有各级各类学校51.85万所
2022年我国各级各类教育事业基本情况作简要介绍。普通、职业高校研究生以上学位教师比例78.54%,比上年提高1.04个百分点。全国普通高中学校共有校舍68034.90万平方米,比上年增加3672.80万平方米。中等职业教育专任教师71.83万人,专任教师学历合格率94.86%,专任教师中研究生学历比例为8.91%。
来源:教育部网站 2023-03-23
数字技术让中国式现代化教育走上“智慧”道路
随着人工智能、数字化在学校教育和家庭教育场景中的广泛应用,数据及技术等基础要素,正在深刻改变教与学,为学生的个性化学习和教师的因材施教提供科学支撑。虽然建成中国式现代化教育体系仍面临着基础设施的均衡普及、教师队伍的能力提升、全民数字素养的养成、家长观念和意识改变等诸多卡点,但以人工智能等数字技术推进教育数字化,实现更高质量、更加公平、更具个性、更显智慧的教育,并以此建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国的目标已经更加清晰。近期官方印发的《数字中国建设整体布局规划》也提出,推动数字技术和实体经济深度融合,并提及在教育等重点领域,加快数字技术创新应用。
来源:中国新闻网 2023-03-22
“家长被老师踢出群聊”暴露了什么问题
据极目新闻报道,近日,河南焦作沁阳市一名小学生的父亲发视频称,因为在班级群内发了一句“家长又有作业了”,不但被老师踢出群聊,还被老师打电话“教育”。对此,当地教育部门回应称,已介入调查。老师和家长是平等的关系,决不能习惯于在群里“发号施令”,甚至对家长颐指气使。这样的任务,家长怎么可能不“代劳”。
来源:中国青年报 2023-03-22
“公务员课程”进大学,是教大学生考公吗?
第二学期开展素质拓展与能力培养课程教学,包括行政能力测试基础、公文写作、公务交流与表达规范(公务礼仪)、公职人员情绪管理与心理健康维护等课程。第一学期开展文化基础课程教学,包括申论概论、世界文化史、中国文化史、创新哲学导论等课程。该专业采取理论学习与应用实作相结合的模式教学,聘请具有丰富公务经验的老师执教实作,通过公文写作、公务礼仪、行政能力测试与申论训练等课程,系统培养学生就业核心竞争力和未来职业生涯的决胜力。
高学历一线劳动者是浪费学历?送外卖与学历何干
大多数人没来得及了解事情真相,仅凭着“学历+外卖”的组合,就敏感地质疑甚至指责他浪费学历、卖惨作秀,这何尝不是在自己心中为劳动划分了三六九等实际上,莫明墉不仅有清华博士的学历背景,还毕业于伦敦政治经济学院。”正如莫明墉反复强调的,这段故事的重点应该是他为何送外卖,而不是学历这个标签。浙江丽水,18岁女孩徐卓羽高考后兼职送外卖体会到了赚钱的辛苦,直言自己变黑了也变“小气”了……对这些“学历+外卖”故事中的主人公而言,送外卖除了可以获得经济收入,也带有更多个人色彩:有人将它作为精神支撑,有人将它作为“救命稻草”,有人将它作为劳动体验……他们的目的和出发点可能各不相同,但应该看到,这并不意味着他们没有其他选择,更不意味着他们在这个岗位上就是对学历的浪费。
来源:工人日报 2023-03-17
摆脱“长衫”焦虑 不只是大学生的事
只有全社会共同努力,建立职业无贵贱的社会共识,培育平等的从业环境与合理的就业结构,脱下“孔乙己的长衫”才能指日可待。而今天大学生们脱不下的“长衫”,是他们对自己职业定位的固化思维,是传统教育观念隐藏的职业偏见,也是社会舆论对高学历人才的“软绑架”。要想改善职业人才的就业环境、提升职业人才质量和社会地位,就必须改变高等教育的人才培养结构,提高职业院校的办学水平,建立高水平的现代高等职业教育体系,培育高素质、高技能的职业人才。
来源:科技日报 2023-03-17
家长如何在生命教育中有所为?
78.0%的受访者指出应懂得孩子是独立个体,应给予尊重,平等沟通。上周,中国青年报社社会调查中心联合问卷网(wenjuan.com),对1525名受访者进行的一项调查显示,对于家庭开展生命教育,78.0%的受访者指出家长应懂得孩子是独立个体,应给予尊重,平等沟通。”李姗认为,在对孩子的生命教育上,家长首先要以身作则,懂得尊重生命。
来源:中国青年报 2023-03-16
填补“视野盲区” 让校内外欺凌不再隐身
从表面上看,这个学生厌学、不懂得理性消费,实则是校园欺凌的问题。在接听热线发现欺凌事件后,12355会通知学校,必要时会联系12355律师团队协助处理,给欺凌者震慑,给被欺凌者支持。
中小学生心理健康问题检出率持续上升怎么办?
落实“一生一策”心理健康档案,切实改变心理健康教育形式化、边缘化、迎检化问题,把“软指标”变成“硬约束”。加强心理门诊建设,县级医院实现青少年心理健康专科全覆盖。义务教育“体育与健康”课程中与心理相关的课程标准极少,辅导资料稀缺。
来源:法治日报 2023-03-14
多举措助力职业教育“强起来”“活起来”
对接产业需求深化产教融合职业教育是与产业发展结合最紧密的教育类型,推进产教融合、校企合作,也是职业教育高质量发展的关键环节。同时,积极整合地方政府、科技推广部门、产业龙头企业、新型农业经营主体、种粮大户等各方资源,组建产业技术推广应用、成果转化联合体,把科技优势转化为产业生产、市场竞争优势,推动产业高端、智能、绿色发展。全国政协委员、民进河北省委会副主委、河北交通职业技术学院副院长张运凯发现,当前我国职业教育的产教融合、校企合作方面还存在地方政府主导作用亟待增强、绩效考核评估亟待完善等问题。
三部门:5月1日至9月16日开展海洋伏季休渔专项执法行动
来源:中国新闻网
清洁能源占比攀升,为何还要建煤炭产能储备?
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来源:新华网
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来源:符坤龙
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来源:遇见福州公众号
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